講評從【題眼】起手

 

為什麼講評要從「題眼」開始呢？一般演講會先有題目，這時講評者也會事先知道題目，因此講評也要和演講者一樣做「審題」的動作，要抱著「假如自己是演講者」，這講也怎麼說的心情。若能找到「題眼」，就會有了「比較」和「推敲」的基礎，所謂比較，即是比較演講者和自己對於觀點講評的差異和想法。而推敲呢？就是以題眼提出的觀點後，這樣就有了內容的演繹、結構佈局的層次，故事劇情的發展、演講者的見解、文章的修辭…等講評項目。事實上此時講評也就展現了即席演講的練習，只不過用另外一種角度來給予回饋罷了！

因此我覺得講評就是用即席演講來展現自己不同的想法，只不過是透過以「自問自答」的方式，呈現出「可以用這方式」的想法，給演講者一種「你還可以用這方式」來思考。所以呢？講評不是抱著「挑毛病」的心態，而是給予一種「你還可以這樣做」的概念，如果我們有了這樣的想法，我們才會產生示範的動機，同時會發現這不是給演講者建議，而是自己完成了另一方式的演講。